Vous avez commandé les lunettes Lexilens, comment en parler aux personnes qui entourent votre enfant ?

Une découverte rennaise à l’origine de Lexilens

Handicap cognitif aux causes multiples, la dyslexie se caractérise par un trouble spécifique de l’apprentissage de la lecture, touchant environ deux enfants par classe. Récemment, deux chercheurs rennais ont fait une découverte permettant de peut-être comprendre l’origine anatomique de ce trouble.

En effet, lors de la lecture, le cerveau reçoit deux images, une provenant de l’œil droit, l’autre de l’œil gauche. En s’intéressant à des photorécepteurs spécifiques de l’œil, les chercheurs ont constaté que chez les personnes ayant une vision dite « normale », ces récepteurs étaient asymétriques, engendrant des signaux visuels différents qui permettent au cerveau de choisir la bonne image. Cependant, ils ont constaté que chez les personnes dyslexiques, ces récepteurs étaient parfaitement symétriques, créant ainsi des « images-miroir » et entraînant une confusion pour le cerveau, incapable de choisir entre un « b » ou un « d ».

Grâce à cette découverte, les chercheurs ont mis en place un dispositif redonnant au cerveau des dyslexiques la capacité de choisir un œil ou l’autre, et « les résultats sont bluffants » affirme Sylvain Le Liepvre, responsable du développement produit chez Abeye.

Des lunettes presque comme les autres ?

« On s’est assuré que la technologie développée par les chercheurs et testée en laboratoire fonctionnait bien en condition réelle. Suite à cela, on a pu développer un outil industriel pour fabriquer plus de montures, qui se rapprochent de “vraies lunettes” dans leur forme ».

Conçues avec toute l’expertise des opticiens Atol, les lunettes Lexilens ne constituent donc pas seulement un objet aidant les personnes ayant des troubles de lecture à lire plus rapidement, c’est aussi une monture presque “passe-partout” que votre enfant pourra porter à l’école sans être montré du doigt. Cette volonté a été maintenue en ne faisant aucun compromis sur la qualité des composants permettant la mise en œuvre de cette technologie inédite.

« Notre ambition a été de repousser les limites de ce qu’on sait faire dans le domaine de l’électronique et de la miniaturisation, pour combiner cet aspect fonctionnalité de la technologie, avec une qualité qui nous semble essentielle : la non-stigmatisation des porteurs. »

Pourquoi autant de technologie ? Est-ce bien adapté à un usage scolaire ?

Inspirées par la découverte rennaise, les lunettes Lexilens fonctionnent en fournissant un indice qui va permettre au cerveau de choisir la bonne image grâce à un filtre électronique actif. Ce traitement temporel de l’image nécessite une technologie de pointe et la présence d’une batterie rechargeable. Pour ces raisons, les lunettes Lexilens sont des dispositifs dont il faut prendre soin et n’utiliser qu’au moment de la lecture, et non dans la cour de récréation.

« L’objectif de notre travail chez Abeye, c’est de faire des outils pour les personnes qui en ont vraiment besoin. ».

D’une autonomie d’environ 20h, ces montures pourront accompagner votre enfant durant toute sa journée d’école, et représentent une opportunité unique de l’aider à retrouver confiance et reprendre une place plus saine dans son environnement, en fonctionnant en complémentarité avec ses enseignants. « Lexilens peut vraiment transformer la scolarité des enfants pour lesquels il est indispensable de bien réussir à lire.»

Et l’orthophoniste dans tout ça ?

De même que vos lunettes de correction optique ne vous dispensent pas de consulter votre ophtalmologiste, les lunettes Lexilens ne se soustraient pas aux visites chez l’orthophoniste.

En effet, ces dernières constituent une aide qui permet, dans une certaine mesure, de compenser les troubles de lecture chez certains enfants dyslexiques, mais ne les font pas disparaitre. L’apport de l’expert en orthophonie reste donc indispensable pour aider votre enfant à développer des stratégies d’adaptation dans les situations où les lunettes ne sont pas utilisables.